Collection: TDAH-Réussite scolaire et neurofeedback enfant

Quand on fait de la recherche sur les effets de la médication sur le cerveau, comme celui des psychostimulants pour réduire les symptômes de TDAH, on mesure l'effet avant versus après médication sur l'activité électrique du cerveau. 

C'est important de comprendre qu'au départ, le cerveau de chaque enfant est différent. C'est la raison pour laquelle la médication agit positivement chez certains et négativement avec des effets secondaires marqués chez d'autres,. 

Chez Neuroplus, nous débutons par une mesure de l'activité électrique du cerveau de votre enfant à l'aide d'un électroencéphalogramme à 19 électrodes. Les logiciels mesurent ensuite le fonctionnement détaillé du cerveau de l'enfant. 

Avec 50 ans de recherches en neurofeedback à travers le monde, des constats sont bien acceptés côté scientifique. Si votre enfant présente un surplus de lenteur dans les régions frontales de son cerveau, un psychostimulant et le neurofeedback peuvent aider à réduire ses symtômes d'inattention.

Si le signal électrique sur la bande centrale de la tête est trop faible, l'hyperactivité s'ensuit et peut être réduite par le neurofeedback et parfois aussi avec un psychostimulant.

Par contre, si trop d'activité rapide est produite dans une région du cerveau, l'enfant ressent habituellement du stress ou même de l'anxiété. Et dans ce cas, les psychostimulants peuvent avoir des effets secondaires importants en augmentant le stress, l'anxiété ou les problèmes de sommeil de votre enfant. Le neurofeedback est alors mieux capable de cibler la problématique et de fournir une approche sur mesure.

TRAITEMENT, MÉDICATION ET THÉRAPIE POUR LE TROUBLE DE L’ATTENTION AVEC OU SANS HYPERACTIVITÉ (TDAH)

 Le choix de médication et/ou d’autres traitements seront prescrits par votre médecin et/ou votre psychologue agréé. Habituellement, les médicaments psychostimulants de la classe des méthylphénidates (Ritalin, Biphentin, Concerta et Foquest) ou des amphétamines (Dexédrine, Adderall et Vyvanse) sont prescrits. Votre médecin pourrait aussi éventuellement choisir l’atomoxetine (Strattera) ou la guanfacine (Intuniv).

La médication n’est toutefois pas la seule approche. Selon les recommandations officielles, elle devrait être une option faisant partie d’une prise en charge globale. Une bonne évaluation est donc prioritaire, de même qu’une intervention qui mise aussi sur le développement des habiletés cognitives, sociales et de santé. 

NEUROFEEDBACK ET NEUROTHÉRAPIE POUR LE TROUBLE DE L’ATTENTION AVEC OU SANS HYPERACTIVITÉ (TDAH)

 La communauté scientifique et l’Association américaine de psychologie reconnaissent l’efficacité du neurofeeedback pour le trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).

Trois générations de neurofeedback pour le TDAH ont permis d’obtenir des résultats de plus en plus grands et rapides. Les années ’60 ont connu le neurofeedback à une ou à quelques électrodes avec des programmes d’entraînement universels, i.e. identiques pour tous les participants. Presque 30 ans plus tard est apparu le neurofeedback à une ou à quelques électrodes basé sur une évaluation EEGQ qui personnalise le protocole d’entraînement.

Finalement, depuis quelques années, le neurofeeeback à 19 électrodes, appelé « score-z Loreta » offre des entraînements de circuits complets du cerveau personnalisés à partir du EEGQ de la personne. Ce dernier est de loin le plus efficace et réduirait environ de moitié le nombre de séances nécessaires comparativement aux protocoles plus anciens (Wington N.L. & KIrigbaum G., 2015). 

Notre clinique offre le neurofeedback le plus d’avant-garde, reconnu pour son efficacité clinique et ses effets durables. Il inclue l’évaluation EEGQ permettant d’analyser le cerveau et de comprendre la source des difficultés, ainsi que l’entraînement en neurofeeeback à 19 électrodes « z-score Loreta » précis au 1.5 mm. Notre casque d’électrodes est sans fils (bluetooth) et sans gel. Notre expertise unique est reconnue par l'agence officielle de certification internationale en biofeedback et neurofeedback (BCIA-EEG), ce qui est rare au Québec.

‘’TRAITEMENT’’ NON MÉDICAMENTEUX ET APPROCHES NON MÉDICAMENTEUSES POUR VAINCRE LE TDAH, AMÉLIORER L'ATTENTION ET L'APPRENTISSAGE 

 Plusieurs approches peuvent améliorer les symptômes liés à une difficulté d’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). Pour que ces stratégies soient efficaces, il faut d'abord comprendre votre cerveau unique à partir d’une analyse de son activité (EEGQ). Chez Neuroplus, nous vous proposons des approches sur mesure et scientifiquement reconnues, personnalisées à votre cerveau. 

Chez Neuroplus, nous avons développé une expertise en actions santé procerveau. Nous maîtrisons les effets des habitudes de vie et de pensée sur les différents paramètres de l’efficacité cognitive et mentale.

• Votre programme personnalisé d’amélioration de vos capacités d’attention peut inclure plusieurs approches combinées :
• Programmes d’entraînement en neurothérapie-neurofeedback de précision basé sur le EEGQ (z-score Loreta)
• Biofeedback de type cohérence cardiaque, réponse galvanique ou autres (vous permettant d’accéder facilement à votre ‘’zone de performance’’)
• Programme d’entrainement physique ciblé pour ses effets sur l’attention-la performance mentale-l’énergie
• L’amélioration de l’efficacité de votre sommeil
• La motivation et la gestion des priorités
• La nutrition procerveau
• La neuroméditation qui inclue la méditation pleine conscience
• Des musiques et sons entraînant votre cerveau dans les fréquences cérébrales liées à l’apprentissage et à la concentration
• La luminothérapie
• Etc. Dans tous les cas, nos professionnels vous enseigneront les stratégies efficaces qui deviendront vos outils pour la vie.